jueves, 27 de octubre de 2016
lunes, 24 de octubre de 2016
HALLOWEEN - RECETAS Y RECORTABLES
MIRA QUE RECETA MÁS DIVERTIDA...
Esperamos que os sirvan todas estas
ideas y lo paséis en grande en esta terrorífica fiesta!
Autoras:Aurélie Miramontes y Lidia Ballester
Técnicos en Atención Temprana, CDIAT Villajoyosa
sábado, 22 de octubre de 2016
¿QUÉ ES LA TARTAMUDEZ?
Hoy, día 22 de octubre, se celebra el Día internacional de Concienciación
sobre la Tartamudez.
Desde APSA, nos gustaría apoyar esta campaña y divulgar
algunas aclaraciones y recomendaciones al respecto.
Es una alteración de la fluidez del habla de
origen neurológico, caracterizada por ocurrencias frecuentes de uno o más de
los siguientes fenómenos:
Fluidez
- Repetición de sonidos “p…p…p…p…pelota”, sílabas “pa…pa…pa…papá” o palabras pero…pero…pero”
- Bloqueos“¿qué.....(silencio, mientras mantiene la boca abierta) quieres?”
- Repeticiones de partes de palabras con ritmo irregular o tensión
- Alargamiento de sonidos con una duración de varios segundos: “eeeeeese coche”
- Velocidad rápida del habla
- Circunloquios, muletillas…
Fisiológicos
- Tensión facial
- Signos de tensión general o movimientos asociados al habla (gestos, tics…)
- Síntomas somáticos de ansiedad (tensión muscular, sudoración, etc.)
- Esfuerzo al hablar
Emocionales
- Temor a hablar
- Evitación de situaciones de habla
- Ansiedad
Cognitivos
- Pensamientos negativos
- Anticipación del tartamudeo
- Inseguridad
- Baja autoestima
Suele iniciarse en la edad preescolar de manera abrupta y presenta
ciclos de severidad y remisión, a diferencia de la disfemia evolutiva que es
más lenta y progresiva y tiende a desaparecer.
SEÑALES DE ALERTA
- El número de repeticiones es elevado (más de tres veces).
- Movimientos asociados al habla en la cara o el cuerpo, de esfuerzo y tensión: ”cerrar los ojos, “hacer muecas”, “mover el cuello o las manos” como para ayudarse, cuando se está bloqueando.
- Habla rápida e impetuosa.
- Se observan síntomas de evitación del habla en el niño.
- Existen antecedentes familiares.
¿CÓMO PODEMOS AYUDAR EN CASA?
En
primer lugar, debemos crear un ambiente de normalidad cuando el niño esté hablando.
En ningún caso debemos llamarle la atención. Esto solo logrará ponerlo nervioso
y bloquearlo.
Además, debemos adaptar el
lenguaje a las dificultades del niño:
- Permitir que el niño exprese aquello que desea, escuchándole con atención y dándole tiempo para que lo haga. Escuchar lo que dice, no cómo lo dice.
- Reducir el número de preguntas, sustituyéndolas por comentarios o sugerencias sobre lo que estamos hablando
- Reducir la velocidad del habla, intentar hacerlo de forma más lenta y relajada, con un lenguaje muy sencillo y bajar el volumen.
- No exigirle que hable, de manera que su habla se convierta en algo espontáneo y no algo forzado (p.ej.: “di por favor”, “di gracias”, “cuéntale a papá qué has hecho hoy”)
- Esperar a que el niño termine de hablar evitando interrumpirle. Es posible que el niño sienta que debe hablar más deprisa, y eso, sumado a que ha de volver a empezar a hablar, multiplica la probabilidad de que aparezca el bloqueo en el habla.
Frente a las repeticiones o bloqueos:
- Disimilar nuestras reacciones de preocupación y ansiedad (expresadas verbal y corporalmente) cuando él habla.
- No dar ayuda para salir de ellos si el niño no lo pide, como por ejemplo, acabar frases o intentar adivinar palabras o decirle: “para, respira, tranquilo…”.
- Controlar la conversación si los bloqueos empiezan, simplificando las intervenciones del niño o tratando de disminuir su participación.
- Y por supuesto nunca hacerle repetir.
Y
no olvidar que nunca es demasiado pronto para intervenir. Está demostrado que la prevención y la intervención
temprana elimina en muchos casos el problema y en otros evita dificultades más
graves en la edad adulta.
¡¡¡EL OBJETIVO
ES PODER COMUNICARSE!!!
BIBLIOGRAFÍA:
Fundación Española de la Tartamudez
Fernández- Zúñiga. A. (2014) Habilidades del terapeuta de niños y adolescentes. Ed Pirámide.
AUTORA:
Rosa Esclapez. Logopeda del
CDIAT-CRAE de APSA de San Vicente del
Raspeig, Alicante
martes, 18 de octubre de 2016
HALLOWEEN!!!!!!!!
Esta semana os proponemos ideas para disfrazaros en familia, manualidades, varios enlaces de recetas, etc... la próxima semana os daremos muchas más...
Podéis aprovechar este mes para
hacer disfraces para toda la familia, sin necesidad de comprarlos, reciclando
viejas prendas de vestir, recortando los bajos de un pantalón o añadiendo
detalles para conseguir asustar a los demás. Al mismo tiempo que compartís
tiempo con vuestros hijos, ellos disfrutarán, aprenderán ….
Haciendo
click en el enlace accederéis a la página web.
http://www.disfracesycarnaval.es/disfraces-ninos/disfraces-de-halloween-caseros-para-ninos/
Haciendo
click en enlace, accederéis a una página en la cual se os explican los pasos
para hacer este disfraz de Frankenstein con materiales reciclados que a más de
uno le encantará.
http://www.decoracionfiestas.es/diy-disfraz-infantil-frankenstein/
http://www.decoracionfiestas.es/diy-disfraz-infantil-frankenstein/
Rebuscando
por la web hemos encontrado un montón de fotos divertidas de familias
disfrazadas para Halloween. ¡Os pueden dar ideas!
Con
éstas recetas podréis pasarlo genial cocinando o darle un toque terrorífico a
vuestras meriendas, comidas…!
MOMIA-PIRULETAS
Esta
receta es muy sencilla y además muy rica. A los peques les encanta hacerla y
sobre todo comerse la piruleta al final (y a los no tan peques también!!).
Viene explicada paso a paso!
FRUTAS TERRORÍFICAS
Para
los que queréis recetas más saludables, tenéis este enlace, en el que
encontraréis ideas para decorar las frutas y darles un toque de Halloween!
DEDOS AMPUTADOS
Aquí
tenemos un vídeo tutorial dónde nos enseñan a hacer dedos de zombie. Nos os
perdáis el final del vídeo, podemos ver las reacciones de los niños, al
encontrarse esos dedos en la mesa. Si no queréis hacerlo con cebolla, podéis
poner queso o almendra para las uñas. A más de uno le dará asquito!
GUSANOS DE GELATINA
Estos
gusanos son un poco asquerosillos ¿Quién se atreverá a comérselos?
Es
una receta muy sencilla con la que os podéis divertir muchísimo. En éste link
encontraréis los pasos para realizarla:
DEDO CORTADO
¿Queréis dar
un susto a vuestros amigos durante la fiesta de Halloween? Preparar este truco
de dedo cortado en una cajita!
A
continuación os dejamos un enlace que lo explica por pasos.
LINTERNA DE CALABAZA!
¿Hay algo más
representativo que las calabazas de Halloween? ¡Aquí podrás hacer una auténtica
linterna de calabaza de papel!
GUIRNALDAS
Con
tan sólo unas tijeras, papel de seda y mucha imaginación…podréis hacer éstas
guirnaldas de chulas y adornar vuestra casa, habitación, clase…En el siguiente
enlace podrán encontrar toda la explicación:
Esperamos que os sirvan todas estas
ideas y lo paséis en grande en esta terrorífica fiesta!
Autoras:Aurélie Miramontes y Lidia Ballester
Técnicos en Atención Temprana, CDIAT Villajoyosa
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